Conocemos algunos de los métodos pedagógicos más renombrados, el método Montessori y la pedagogía Waldorf, pero en nuestra web también tenemos materiales educativos de Froebel, materiales a los que él denominaba regalos.
Esta entrada del blog no es para hablar de la metodología de Froebel, que es bastante profunda y nos llevaría páginas y páginas de explicar. Queremos explicar en qué consisten esos “dones”. Cuál es su finalidad y qué cosas esconden detrás.
Qué es: Es una caja en cuyo interior hay seis bolas de goma forradas, normalmente de lana de colores. Los tres colores primarios (amarillo, rojo y azul) y los secundarios (naranja, verde y morado) que resultan de mezclar los primarios de dos en dos.
Finalidad: Como todas las figuras tienen la misma forma, textura y peso, el niño empezará a diferenciarlas por la única cualidad que las distingue: el color. Además son sencillas de agarrar por las manitas y la textura de la lana es agradable. Podemos enseñarles que las bolas tienen muchos movimientos: el reposo, rodar, botar.
Qué es: Es una caja igual al primer regalo pero que contiene, dos cubos, dos cilindros y una esfera. Además trae un colgador y todas las piezas están perforadas.
Finalidad: Diferenciar las formas geométricas, ordenarlas. Se puede contar el número de piezas, caras, aristas, esquinas… Podemos usarlas para introducir conceptos de posición (encima, debajo, delante, atrás…) Observaremos que dependiendo de la posición algunos de ellos ruedan (esfera y cilindro) o permanecen de pie (cubo y cilindro). Pero sin duda lo más asombroso para los pequeños viene al observar los patrones que forman los tres sólidos al colgarlos y hacerlos girar a cierta velocidad (haciendo girar el cubo aparece un cilindro, por ejemplo). Aunque el siguiente vídeo está en inglés merece la pena verlo, sobretodo la parte en la que explica el regalo dos.
